23.10.2019
11
7-8 октября 2019 года в г. Мадрид (Испания) прошла конференция DEQAR/диалог членов EQAR ‘От качества к автоматическому признанию и мобильности’
Встреча более 100 представителей центров ENIC/NARIC, министерств высшего образования, агентств по обеспечению качеств, ENQA, ESU, EUA, EURASHE и др. прошла на базе Мадридского Университета имени Карла III и Crue Universidades Españolas. На конференции была представлена база данных DEQAR. Аккредитационные агентства, зарегистрированные в EQAR, публикуют здесь отчеты и решения по итогам внешней проверки. В настоящее время база содержит более 40 000 отчетов внешней проверки (аккредитация/оценка).  В EQAR регистрированы два казахстанских аккредитационных органа IAAR и IQAA.
04.10.2019
15
Список очередности работников РГП на ПХВ "Центр Болонского процесса и академической мобильности" МОН РК для получения арендных квартир с последующим выкупом на основании Соглашения о реализации арендного жилья с выкупом участникам Государственной програм
Просим ознакомиться со списком утвержденных сотрудников.
03.10.2019
9
Международная конференция "Инновации и предпринимательство в высшем образовании"
3-4 октября 2019 год, г.Нур-Султан Министерство образования и науки Республики Казахстан совместно с Центром Болонского процесса и академической мобильности и проектом Erasmus+ InnoCENS  проводит международную конференцию «Инновации и предпринимательство в высшем образовании». Цель конференции: оказание экспертной поддержки вузам в развитии предпринимательской культуры среди обучающихся посредством взаимодействия с промышленными предприятиями и бизнес-сообществом.
17.09.2019
18
Объявлены результаты Заседания Конкурсной Комиссии по отбору претендентов для участия в Стипендиальных программах Республики Казахстан.
Просим ознакомиться со списком поступивших абитуриентов.
06.09.2019
10
О привлечении зарубежных топ-менеджеров
Уважаемые коллеги! Мы рады сообщить о запуске ежегодной программы привлечения зарубежных топ-менеджеров к управлению вузами Республики Казахстан! Данная программа успешно реализуется с 2016 года. Зарубежные топ-менеджеры готовые привнести новшества и стать частью высшего образования Казахстана ежегодно приезжают со всего мира.                    Если Вы заинтересованы и желаете поделиться своим опытом руководителя в образовании, просим обратить внимание на критерии ниже.
05.09.2019
20
ЗАСЕДАНИЕ КОЛЛЕГИИ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК
5 сентября 2019 года состоялось заседание коллегии Министерства образования и науки Республики Казахстан. В ходе заседания были обозначены основные задачи образования и науки в свете реализации Послания Главы государства народу Казахстана «Конструктивный общественный диалог – основа стабильности и процветания Казахстана. С материалами заседания можете ознакомиться по ссылке: Коллегия МОН РК.
19.07.2019
12
3 заседание Консультативной группы по социальному измерению (AG1), (5 июня 2019 года, Вена, Австрия)
Центр Болонского процесса и академической мобильности МОН РК принял участие в разработке проекта документа «Принципы и руководства по социальному измерению в ЕПВО» (Principles and Guidelines for Social Dimension). Работа была организована в рамках 3-его заседания Консультативной группы по социальному измерению (Вена, Австрия). Данный документ разрабатывается в качестве инструмента, который может быть применим странами-участниками Болонского процесса при разработке и реализации политики социального аспекта в высшем образовании. Финальный документ «Принципы и руководства по социальному измерению» планируется представить на Конференции министров образования в 2020 году.
27.06.2019
12
6-ой Всемирный Форум по академической свободе, институциональной автономии и будущему демократии (20-21 июня 2019 года в г. Страсбург, Франция)
20-21 июня 2019 года в штаб-квартире Совета Европы в рамках Всемирного Форума были проработаны вопросы академической свободы и институциональной автономии вузов через призму демократических принципов. Отмечена роль академической свободы и институциональной автономии в повышении качества обучения, преподавания и исследований. По итогам работы принята Декларация об академической свободе и институциональной автономии.